La pintura artística como estrategia pedagógica para describir la identidad cultural sabanera en los estudiantes del taller infantil de la Escuela de Bellas Artes y Humanidades de Sucre /

Romero Oviedo,Alin

La pintura artística como estrategia pedagógica para describir la identidad cultural sabanera en los estudiantes del taller infantil de la Escuela de Bellas Artes y Humanidades de Sucre / Alin Romero Oviedo; Dolis Puentes Ramos y Gladys Arias Erazo - Sincelejo , 2011 - 104 hojas : il ; 28 cm.

Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística

directora Nelcy Calderín Careth


Pintura -- Métodos de enseñanza
Trabajo de grado y disertaciones académicas

371.332 / R763p
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