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Echávez Fernández,Luis Alberto

Lúdica como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora / Luis Alberto Echávez Fernández; José Indalecio Ruiz Domínguez y Rodolfo Llerena del Río - Sincelejo , 2010 - 52 hojas : ilustraciones ; 28 cm.

Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)

director David Jiménez Boiga

Subjects--Topical Terms:
Comprensión de lectura
Juegos educativos
Tesis y disertaciones académicas

Dewey Class. No.: 372.41 / E18l