Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor
Bello DÍaz,Juan C.
Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor - San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000. - 98 h. ; 28 cm. Un diskette
ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
T372.41 / B446e
Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor - San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000. - 98 h. ; 28 cm. Un diskette
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MÉTODOS DE ENSEÑANZA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
T372.41 / B446e
