Hacia una Cátedra de Paz: Diálogo entre Educación en DDHH, Convivencia y Ciudadanía, y las Voces de la Sociedad Civil / Diego José Hoyos Cordero, Mónica Helena Zambrano Garay y Jesús Andrés Núñez Sánchez ; directora, Margarita Irene Jaimes Velásquez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2025Descripción: 603 KB ; 53 páginasTipo de contenido:
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Tema(s): Nota de disertación: Trabajo de grado (Abogado) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Derecho. Sincelejo, 2025. Resumen: La educación en derechos humanos es crucial para construir ciudadanía crítica y consciente de sus derechos y responsabilidades, ya que a través de esta se promueve una cultura de paz y respeto de la dignidad humana aún más tratándose en un sector que ha sido golpeado históricamente por la violencia y en un país que vivió más de 50 años de guerra; de esta manera, a través de esta se le brinda el conocimiento necesario a los colombianos respecto a la garantía con la que estos cuentan, y las obligaciones de respetar, garantizar y satisfacer estos por parte del Estado. En la presente investigación se explica la manera en la cual la educación en derechos humanos es importante para la construcción de paz y ciudadanía en un contexto de violencia en el departamento de Sucre. Para ello desarrollamos una investigación cualitativa de carácter socio jurídico, para demostrar la importancia de la educación en derechos humanos y la relevancia que tiene esta para la construcción de una cátedra de Paz que permita expandir los conocimientos de todo colombiano con el fin de respetar y garantizar sus derechos humanos. El trabajo.Resumen: Education in human rights is crucial for building critical citizenship that is aware of its rights and responsibilities, as it promotes a culture of peace and respect for human dignity, especially in a sector that has historically been affected by violence and in a country that lived through more than 50 years of war. In this way, it provides Colombians with the necessary knowledge regarding the guarantees they possess, and the obligations of the State to respect, guarantee, and satisfy these rights. This research explains how education in human rights is important for the construction of peace and citizenship in the context of violence in the department of Sucre. To this end, we developed a qualitative socio-legal study to demonstrate the importance of education in human rights and its relevance for creating a peace curriculum that allows all Colombians to expand their knowledge to respect and guarantee their human rights. El trabajo.
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Trabajo de grado (Abogado) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Derecho. Sincelejo, 2025.

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La educación en derechos humanos es crucial para construir ciudadanía crítica y consciente de sus
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la dignidad humana aún más tratándose en un sector que ha sido golpeado históricamente por la
violencia y en un país que vivió más de 50 años de guerra; de esta manera, a través de esta se le
brinda el conocimiento necesario a los colombianos respecto a la garantía con la que estos cuentan,
y las obligaciones de respetar, garantizar y satisfacer estos por parte del Estado. En la presente
investigación se explica la manera en la cual la educación en derechos humanos es importante para
la construcción de paz y ciudadanía en un contexto de violencia en el departamento de Sucre. Para
ello desarrollamos una investigación cualitativa de carácter socio jurídico, para demostrar la
importancia de la educación en derechos humanos y la relevancia que tiene esta para la
construcción de una cátedra de Paz que permita expandir los conocimientos de todo colombiano
con el fin de respetar y garantizar sus derechos humanos. El trabajo.

Education in human rights is crucial for building critical citizenship that is aware of its rights and
responsibilities, as it promotes a culture of peace and respect for human dignity, especially in a
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50 years of war. In this way, it provides Colombians with the necessary knowledge regarding the
guarantees they possess, and the obligations of the State to respect, guarantee, and satisfy these
rights. This research explains how education in human rights is important for the construction of
peace and citizenship in the context of violence in the department of Sucre. To this end, we
developed a qualitative socio-legal study to demonstrate the importance of education in human
rights and its relevance for creating a peace curriculum that allows all Colombians to expand their
knowledge to respect and guarantee their human rights.
El trabajo.

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