Estrategias para promover la clasificación de residuos sólidos en jóvenes de grado (7°) de la Institución Educativa Simón Araújo / Siris Tonini Hurtado Rangel, Agueda Elena Loaiza Issa y Erna Margarita Velilla Castro ; tutor Mario Alfonso Gándara Molino.
Tipo de material:
TextoEditor: Sincelejo, 2017Descripción: Un CD-Rom (832 KB) ; 12 cmTipo de contenido: - texto
- mediado
- disco de computadora
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCC-05595 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05595 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria Del Caribe - CECAR
Facultad de Humanidades y Educación Programa de Licenciatura en Educación Básica Con Énfasis en Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Modalidad Distancia y Virtual Sincelejo – Sucre 2017.
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La investigación que se realizó en el grado séptimo (7°) de la Institución Educativa Simón Araujo del municipio de Sincelejo Sucre presenta una problemática en cuanto al manejo y clasificación de los residuos sólidos que se generan en la institución. Este problema es abordado a partir de la observación directa, encuesta realizada a los estudiante y entrevista a docentes, las cuales después de ser analizadas manifiestan las debilidades que presenta la institución en el manejo y clasificación de los residuos sólidos. El trabajo.
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