El juego cooperativo como estrategia didáctica para disminuir conductas disruptivas en los estudiantes de tercer grado "B" de primaria de la Institución Educativa Altos del Rosario de la ciudad de Sincelejo / Marisela González Méndez y Eliana Vergara Rivas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 117 hojas : il ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 371.3078 G643j
Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Trabajos de Grado Biblioteca Central LCA-02992 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible T-02992

Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011.

Fuentes, Luz Estella, Asesora

Un CD-Rom

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Compartir