El juego cooperativo como estrategia didáctica para disminuir conductas disruptivas en los estudiantes de tercer grado "B" de primaria de la Institución Educativa Altos del Rosario de la ciudad de Sincelejo / Marisela González Méndez y Eliana Vergara Rivas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 117 hojas : il ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
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Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011.
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica Énfasis en Educación Artística). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2011.

Fuentes, Luz Estella, Asesora

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